O projektu

O PROJEKTU

Realizacija projekta „Inkluzija kroz razvoj socijalnih veština učenika sa poremećajem iz spektra autizma I intelektualnom ometenošću ” (Inclusion through social skills for learners with autism and  intellectual impairments, ITSS-LAII)  započeta je u decembru 2021. godine. Projektni tim čini:

• Osnovna škola „Miloje Pavlović”, iz Beograda (članovi tima: Aleksandra Bukovica i Marina Antonijević);

• Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju – Univerzutet u Beogradu (članovi tima: prof. dr Branislav Brojčin, doc. dr Slobodan Banković);

• Makedonsko naučno udruženje za autizam (članovi tima: prof. dr Vladimir Trajkovski, Ivana Vasilevska-Petrovska).

Koordinator projekta je OŠ  „Miloje Pavlović”.

Problemi u oblasti socijalnih veština kod učenika sa poremećajem iz spektra autizma i/ili intelektualnom ometenošću (PSA i/ili IO) predstavljaju značajnu prepreku njihovom uključivanju, adaptaciji i učešću u zajednici i školi. Ovaj projekat upravo obuhvata ključne aspekte razvoja i unapredjivanja socijalnih veština ove populacije-poznavanje i primena metoda zasnovanih na empirijskim dokazima, sprovođenje specifičnih obrazovnih intervencija kao i korišćenje adekvatnih, prilagođenih materijala u tom procesu može unaprediti socijalne veštine ove populacije.

Opšti ciljevi projekta usmereni su na podršku uključivanju pomenutih učenika u školsko okruženje, umanjivanju neuspeha u učenju i ranog napuštanja školovanja, kao i na podršku nastavnicima u primeni programa razvoja socijalnih veština za ove učenike. Projekat se izvodi kroz tri faze: 1) primenu kontekstualnog pristupa u identifikovanju socijalnih veština potrebnih za uspešno uključivanje i adaptaciju učenika na školsko okruženje, 2) kreiranje metodološkog priručnika za nastavnike i 3) kreiranje specifičnih, digitalnih nastavnih materijala i video-sadržaja za razvoj i unapređivanje socijalnih veština.

Rezultati projekta i njihova imlpementacija u vaspitno-obrazovnim ustavovama doprinose  unapređivanju socijalnih veština dece sa PSA i  IO.